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当00后老师遇到00后学生:亦师亦友为热爱而学习

来源:胡杨网时间:2025-05-04 09:21:32 作者: 编辑:李佳莹 责任编辑:许灏

胡杨网五四青年节特刊丨昂扬吧,00后

当00后老师遇到00后学生:亦师亦友为热爱而学习

胡杨网韩晓怡、李雨浪

编者按:

人们常说,时代的性格就是青年的性格,时代的精神就是青年的精神。2025年五四青年节,让我们聚焦00后吧。也许这些00后在家是依傍在父母身边撒娇的孩子,也许是老辈宠溺的孙儿、孙女……然而,走向岗位的他们,有人以青春热血践行使命,把最清澈的爱献给祖国;有人锐意进取,将奋斗作为青春最亮丽的底色;有人胸怀理想、志存高远,将青春化作坚守的誓言。今天,让我们一起了解5位00后在兵团热土上发生的青春故事……

“好,我们来看这一题,如果你们用偷偷背诵的公式,结合我的方法,能否得出正确答案?来,还有谁有更巧妙的方法,愿意分享给我们?”

这是兵团二中高三数学老师赵子姚的课堂,高三冲刺阶段,这堂数学解题课紧张且活泼。当赵老师让共享解题思路时,一位同学坐着便说出了自己的想法!

这与学校里常见的举手示意、站立回答问题的课堂氛围截然不同。穿着粉色卫衣、头发用发夹挽起的赵子姚迅速给出回应:“呀,这解题方法很高级!真是包过的!”

赵老师表扬鼓励还没结束,一男生便站起来说:“赵老师,你看这样解题行吗……”

赵子姚,还有几个月就25岁啦,她和高三的学生相差也就六七岁。课堂上,她是学生们的老师。而课后,她则化身为一位擅长解题的姐姐,也是学生们倾诉心声的挚友。

课间,赵老师拿出了奖励同学们的小卡片,每个卡片上都附带一份小礼物,同学们得奖率很高。

赵子姚的数学课堂。胡杨网 韩晓怡 摄

通常师生间的采访总是安静而拘谨,遵循着既定的流程。然而,这可爱的00后老师和00后学生们,真是活宝啊。一旦话题打开,同学们便不约而同地分享:“赵老师课堂和课后是两个人。带我们写数学论文时沉稳、很有专家范儿的是她,倒车不利索的也是她;给我们分享零食的是她,可严肃起来督促我们做作业、试卷改错的也是她……”

2021秋季,赵子姚在兵团二中实习。毕业那年春季校招时,有乌鲁木齐及西安的五所中学向她抛出橄榄枝。但兵团二中“以人为本,创设适合每一个人健康全面发展的和谐校园”这一理念深深吸引了她,随即果断地与兵团二中签订了就业协议。

2022年8月入职后,被分到高一教数学的赵子姚,同时也是陕西师范大学学科教学(数学)专业研二的学生。

下课后,学生向赵子姚(左二)请教问题。胡杨网 韩晓怡 摄

尽管赵子姚给学生的印象是有共情力的好老师,但她对自己要求非常严格。她经常对自己的课堂进行反思,并记录下教学笔记。赵子姚是教育部新时代张国治名师工作室的成员,任教三年获奖无数。其中有:在2023年兵团优质课大赛中荣获一等奖;2023年度自治区中小学数学教育教学优秀论文评比活动中荣获一等奖等奖项。于《数学教学》《数学通讯》等杂志发表《一道向量最值问题的解答的优化与思考》《别样的“点差法”》《聚焦焦点三角形的基本性质》等8篇论文,参编书籍3本,参与省级、市级小课题5项。在《数学通讯》杂志举办学生数学论文写作活动中指导多名学生获一、二、三等奖。

赵子姚在整理办公桌。胡杨网 韩晓怡 摄

她在日记中写道:“既要看着当下,但又不要把当下定死。要全面培养学生的健全人格,要引导学生们认识到自己的优势,长久的、永恒的动力是第一位的,而不是说一时争一地的。”

赵子姚的小目标:

希望在未来从事基础教育时,能够真正地培养学生的健全人格,必要时引导学生发掘自己永恒的动力。要做到专家老师的感悟:像对待植物的小生命一样,应当给学生们勃发的机会,给他们困顿的机会,也应当给他们蹲苗的机会,真正培养为了满足自我的兴趣而学习的孩子。

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