推动红色教育“走新”更“走心”

清河

红色资源是立德树人最鲜活、最厚重的教育素材。近年来，兵团持续深耕本土“红色家底”，依托丰富的红色资源，通过实物展陈、场景复原、互动体验等方式，让红色历史可感可知，成为青少年红色教育的生动课堂。

在新疆兵团军垦博物馆里，那件补了又补的军大衣静静陈列在展柜中，若不是讲解员道出它背后的故事，孩子们或许只会匆匆一瞥便转身离去。可当得知这件军大衣背后的故事时，孩子们的眼神变了，那不再是好奇，而是充满敬意。这便是红色教育的真谛：不只是灌输知识，而是要唤醒共鸣。

推动红色教育“走新”更“走心”，要进一步在“深挖”上下功夫，在“共鸣”上求突破，让红色基因从“知”变“行”，让红色课堂由“远”及“近”。要深挖每一件文物、每一处遗址背后的故事，创新载体形式，利用VR、三维建模技术复原历史场景，打造可交互的红色虚拟课堂，用好短视频、直播、数字博物馆等载体，以青少年喜闻乐见的形式，让红色体验“潮”起来，讲好讲活红色故事。要打通课内课外、线上线下、校内校外壁垒，以全场景、多维度、沉浸式的立体化育人模式，推动红色教育与日常教学、社会实践深度融合。要将红色研学纳入综合实践课程，融入班队会、社团活动、校园文化，常态化组织学生参加“行走的思政课”和红色场馆讲解、英烈祭扫等志愿服务，让红色基因内化于心、外化于行。

知之愈明，则行之愈笃。红色资源是永不枯竭的精神富矿，构建全方位、多层次、立体化育人体系，才能让红色血脉代代赓续，引导新时代青少年从红色精神中汲取奋进力量，主动扛起民族复兴的时代重任。当红色历史与青春心跳同频共振，红色基因必将在新时代开出最绚烂的花朵。