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打造“三心”模式 学生快乐成长

来源:兵团日报时间:2022-01-18 16:29:00 作者: 编辑:李雨浪 责任编辑:张志玲

二师三十七团中学

打造“三心”模式 学生快乐成长

2021年12月30日,二师三十七团中学举行“迎新年长跑”活动,该校学生踊跃参加。 杨铁军 摄

●杨铁军 李薇

2021年12月10日上午,在二师三十七团中学教学楼内,音乐老师马红红面带微笑,在辅导五年级的30余名学生,学唱歌曲《外婆的澎湖湾》。优美的旋律中,学生用双手打着节拍,稚嫩悦耳的童声飘荡在校园的上空。

“落实‘双减’政策,就是要把更多的学习和生活空间还给孩子,让他们快乐成长。”三十七团中学校长蔡萍介绍说,自2021年9月以来,该团中学采取多项措施,以打造“三心”模式落实“双减”政策,深得家长赞誉。

“课后托管”暖人心。该团中学落实“5+2”课程体系设置,即每周5天,开设课后服务课程,每次2小时,前1小时为学生自主学习,由教师看护,提供个性化辅导;后1小时以班级为单位,由艺体教师开设美育课程。每天吃完晚饭,自愿留校的150余名学生就来到教室写作业,教师则在一旁耐心陪伴,解疑释惑。“我很喜欢这样,现在作业很少,也不难,1个小时就能做完。”五年级学生卫泓妤开心地说。

“在老师看护下,孩子在学校就做完了作业,效率高、效果好。”学生家长韩元丽说,“回到家后,孩子还可以看书、跳绳、吹口琴,多了锻炼身体和阅读的时间,孩子很快乐,我也很满意。”

社团引领“润”童心。为丰富学生精神文化生活,三十七团中学用好各类文化阵地,发挥10个社团的示范引领作用,搭建平台,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。每个社团以班(组)为单位,开设合唱、篮球、街舞、书法、中国象棋、绘画等课程,满足学生个性化需求,培养学生的兴趣爱好。“这是我做的葫芦娃,现在我可以在学校和同学一起捏泥塑,真开心!”三年级学生张嘉怡一边展示着泥塑作品,一边高兴地说。

特殊“作业”育爱心。“每个周末,我们都会布置一项特殊的‘作业’,旨在培养孩子的爱心。”三十七团中学德育处教师程江涛说,这份“作业”,就是希望每一位学生,能帮助父母做一些力所能及的家务,同时尝试自己洗衣服、收拾床铺,让学生从切身体验中感受父母的辛劳,懂得感恩,增强生活自理能力。

“减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,是国家作出的重大决策部署。今后,我们将持续落实好‘双减’政策,促进学生全面发展健康成长,切实增强学生及家长的获得感与满意度。”三十七团中学党支部书记孙军花说。

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