“强师提质”，促进教育高质量发展

须 臾

教育是国之大计，教师是立教之本、兴教之源。造就一支高素质专业化创新型基础教育教师队伍，对于办好基础教育乃至整个国民教育至关重要。

近年来，兵团高度重视教育和教师工作，坚持把加强教师队伍建设作为教育工作的基础工程、战略工程，将教师队伍作为基础教育改革发展的第一资源，以尊师、强师、惠师为着力点，出台一揽子政策措施，进一步“强师提质”，促进教育高质量发展。

评价教师队伍素质的第一标准是师德师风。要加强教师思想政治和师德师风建设，通过建立师德档案等措施，让师德建设步入制度化、规范化、法治化轨道；要创新师德教育，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德；要严格查处师德失范行为，建立舆情监测平台，形成预警、分析、研判和应对闭环管理机制，强化警示教育。

高素质教师队伍既要师德高尚，更要业务精湛。要加强教师教育体系建设，支持高校开展教师教育、设立师范专业，积极参与基础教育师资培养工作，同时整合优势学科和高水平教学团队，强化教师教育学科建设，确保教师培养质量；要强化教师定向培养，加强教师教育学科建设，拓宽教师文化视野，切实提升教师教书育人能力和素质；要创新融合，提升教师信息化技术应用能力，引导教师主动适应5G、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。

国将兴，必贵师而重傅。要着力保障教师地位和待遇，关心扎根基层教书育人的教师，加大教育投入并完善教师收入分配激励机制；要建立和完善教师荣誉和表彰制度，每年利用教师节开展尊师重教活动，大力宣传教师中的先进典型，营造尊师重教浓厚氛围，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教。

《兵团日报》（2023年8月1日第2版）